Lena Thoresen, OTR / L

lenaLena se graduó de la Universidad de Eastern Kentucky con su licenciatura en Terapia Ocupacional. Ella tiene más de 20 años de experiencia en su campo y tiene un fuerte deseo de ayudar a la gente y trabajar con "situaciones de terapia difíciles y desafiantes." Lena ha trabajado con muchos niños médicamente frágiles, bebés prematuros, y una variedad de familias con una multitud de desafíos. Una de sus especialidades es el trabajo con los bebés que son diagnosticados con tortícolis. Ha asistido a cursos especializados en Floortime, Hipoterapia, Integración Sensorial, Integración Reflex, Neuro-Desarrollo Terapia y Entrenamiento de Control de la Agresión (ACT) entre muchas otras clases. Lena es originario de Noruega, Habla con fluidez Noruego y trae una perspectiva única en la vida multicultural. Lena cree que se necesita la mayor cantidad posible de adultos para ayudar a criar a sus hijos el amor y. "Los padres necesitan toda la ayuda que puedan obtener, así como los niños nunca pueden tener demasiadas personas que los aman y mirar hacia fuera para ellos ". Lena le gusta pasar tiempo con amigos / familia, funcionamiento, voluntariado y viaje.

Megan Halliday, M. S., OTR / L

megan-PitstickMegan es el Director de la terapia en las soluciones de Terapia de Niños, Inc. Obtuvo su grado de Maestría en Terapia Ocupacional de la Universidad de Eastern Kentucky. Su amor por los niños y ayudar a las familias la introdujo en este campo. Megan ha estado con CTS desde 2008 y tiene una amplia experiencia en trastornos de procesamiento sensorial, Escribir sin Lágrimas y terapias académicos basados, y la terapia de la alimentación utilizando el S.O.S. Enfoque Alimentación. Ella también tiene la formación en el Programa de Alerta para la autorregulación, Floortime, y Brain Gym. Megan se conecta con las familias e individualiza el tratamiento para satisfacer las necesidades de la familia. Una de sus especialidades es la solución de problemas difíciles situaciones para crear soluciones prácticas para aplicar en el hogar para maximizar el progreso. Megan disfruta de algo al aire libre, voluntariado con Junior League del condado de Manatee y otras organizaciones no lucrativas, pasar tiempo con la familia y amigos, viajes, música, y ver deportes (Ir Rays!).

Lorin Newingham, OTR / L

Lorin graduó con su licenciatura en Terapia Ocupacional de la Universidad de la Costa del Golfo de la Florida. Fue criada en el campo 12 hace años por su amor por los niños y ayudar a los demás. Su paciencia, amabilidad, y flexibilidad a hacer la gran terapeuta que es. Lorin se especializa en proporcionar calidad y la terapia especializada para niños médicamente frágiles con diversos diagnósticos,,en,Herramientas de comportamiento,,en,La liberación miofascial,,en,fruta,,ig,gimnasia para el cerebro,,en,vestibular,,en,Astronauta,,en,formación,,en,pediátrica Kinesiotaping,,en,La alimentación pediátrica,,en,El panorama,,en,y Yoga para necesidades especiales,,en,pescar,,en,y ver su juego de softball hija,,en,Amanda C.,,fr,Cara Jackson,,es,CONTRA,,sv,Cara se graduó de la Universidad del Estado de Colorado, con su grado de Maestría en Terapia Ocupacional en,,en,Se sentía atraída a través de la terapia ocupacional originalmente como voluntario en un campamento de verano que trabaja con niños y adolescentes con discapacidad,,en,Le gusta ayudar a los niños y las familias sean capaces de hacer las cosas que son importantes para ellos,,en,Cara ha estado trabajando en CTS desde,,en,y se especializa en la sensorial Oral secuencial,,en,SOS,,es,enfoque de alimentación,,en. Ha asistido a cursos especializados en Floortime, Escucha terapéutica, Behavioral Tools, Myofascial Release (MFRI), Brain Gym, Vestibular (Astronaut) training, Pediatric Kinesiotaping, Pediatric Feeding (The Big Picture), and Yoga for Special Needs. Lorin le gusta jugar a la pelota, rollerblade, ir en viajes misioneros, voluntarios en la comunidad, e ir a la playa como Anna Maria locales.

Elizabeth Reinbolt, M.S. OTR / L

Elizabeth graduated from Florida Gulf Coast University with her Master’s of Science degree in Occupational Therapy. She was introduced to the field when her brother, who has autism, received Occupational Therapy at Children’s Therapy Solutions. Elizabeth then spent several years working with children with special needs prior to becoming an OT. Elizabeth is trained in PCM and her strengths are working with children with severe autism, medically fragile, cerebral palsy, and sensory difficulties. She oftentimes helps parents understand floor time play to help children engage with others and play more appropriately. In her spare time she enjoys kayaking, hiking, and shopping.

Cara Jackson, MOT, OTR / L

Cara graduated from Colorado State University with her Master’s degree in Occupational Therapy in 2016. Ella fue dibujado originalmente en el campo de la terapia ocupacional a través voluntario en un campamento de verano que trabaja con niños y adolescentes con discapacidad. Cara has been working at CTS since 2016 and specializes in the Sequential Oral Sensory (SOS) aproximación con formación en la especialidad de alimentación para un niño en el espectro autista. Additionally, que está certificado en la CAN-EAT enfoque que utiliza médica, motor, y estrategias de comportamiento con trastornos de alimentación pediátricos. Ella es un terapeuta creativo y divertido que le gusta trabajar con una variedad de clientes y tiene una pasión para trabajar con los adolescentes. Cara ha vivido en Bradenton para la mayor parte de su vida y es una persona muy activa que ama descremada de embarque, working out, sports, y pasar tiempo con su familia.

Heather Carpenter, MOT, OTR / L

Heather graduated from Adventist University of Health Sciences with her Master’s degree in Occupational Therapy in 2016. She was drawn to the field of occupational therapy from her passion for working to improve the lives of children with disabilities. Heather is a kind and compassionate therapist that believes family centered care is a key component of therapy and enjoys incorporating families into her session. Heather ha estado trabajando para el CTS desde 2017 y se especializa en el protocolo Motor Oral Beckman que se centra en las intervenciones para aumentar la respuesta funcional a presión y el movimiento, distancia, fuerza, variedad y control del movimiento para los labios, las mejillas, mandíbula y la lengua. Ella tiene una pasión por la intervención temprana y ha tomado una variedad de curso especializado para satisfacer las necesidades de esta población, incluyendo tortícolis Tratamiento, Basada en la Evidencia Kinesiología Taping para Pediatrics, Evaluación esencial y estrategias de tratamiento para la disfunción ortopédica pediátrica. Heather was born and raised in Florida, during her free time she loves going to the beach, boating, pasar tiempo con su familia, amigos, and two adorable dogs.

Juan Nieto-Quinterio, COTA

Juan Nieto-Quinterio is a COTA with 3 years experience working with the pediatric population. He grew up in Venezuela and is a bilingual Spanish-English speaking therapist. Juan graduated from Florida State College at Jacksonville. He is completing training in the Handwriting Without Tears program and will soon be a certified HWT specialist. Juan joined the OT field after discussing career options with his sister who is a Speech Language Pathologist. Después de que ella le habló de Terapia Ocupacional entró en el campo y descubrió que amaba trabajar con niños y hacer una diferencia en sus vidas,,en,Después de que ella le habló de Terapia Ocupacional entró en el campo y descubrió que amaba trabajar con niños y hacer una diferencia en sus vidas,,en. His strength in addition to assisting with handwriting is making progress with intense behaviors. In his free time he plays soccer, tennis, guitar, and enjoys traveling!

Eleonora Salustri, MOT, OTR / L

Eleonora graduated from Barry University with her Master’s degree in Occupational Therapy in 2017. She was drawn to the field of occupational therapy through her volunteer experiences at a variety of pediatric sites. Eleonora es un terapeuta creativo y compasivo que utiliza sus puntos fuertes para ayudar a los niños a alcanzar sus capacidades más máximas,,en,Eleonora nació en Roma,,en,Italia y es fluido en italiano,,en,A ella le gusta pasar su tiempo libre al aire libre embarque de paddle,,en,Heather se graduó de la Universidad del Sur de con sus Asociados de Ciencias de asistente de terapia física en,,en,Heather se sintió atraído por el campo de la terapia física debido a su pasión por el trabajo con niños con discapacidades,,en,Ella comenzó su carrera más tarde en la vida después de criar a dos hijos propios,,en,Jen nació y se crió en Florida y ha estado con CTS desde junio,,en,Como un joven adolescente Jen voluntaria en CTS para su programa de verano trabajando con niños con discapacidades,,en. Eleonora was born in Rome, Italy and is fluent in Italian. She enjoys spending her free time outdoors paddle boarding, kayak, hiking, and exercising.

Danielle Slaughter, COTA / L

Danielle graduated from Keiser University with her Associates of Science in Occupational Therapy in 2014. She was drawn to the field of occupational therapy to make a positive impact on children’s lives. Danielle is a fun and driven therapist who strives to make’s her children as independent as possible. Danielle has 2 1/2 years of experience working with children in home health and the outpatient setting. She has attended specialized courses for Handwriting Without Tears. In her free time, Danielle enjoys playing tennis and going to the beach with friends and family.

Emily Spencer, MOT, OTR / L

Emily graduated from Adventist University of Health Sciences with her Master’s degree in Occupational Therapy in 2017. She was drawn to the field of occupational therapy after working with children with disabilities in an ABA clinic. Emily is a joyful and compassionate therapist who loves to be a part of children’s journey towards independence. Emily has previous experience working with children as an occupational therapy aid, registered behavioral therapist, and a gymnastics coach. During her free time, Emily loves painting, viajes, and spending quality time with family and friends.

Carolina Gonzalez, MOT, OTR / L

Carolina is a bilingual Spanish speaking occupational therapist. She graduated from the University of Florida with her Master’s degree in Occupational Therapy in 2017. Carolina was drawn to the field of occupational therapy to improve the lives of children through a holistic approach. Carolina is a patient and motivated therapist who uses her versatile skills to guide children as they become more independent. Carolina was born in New York and grew up in Miami, Florida. In her free time Carolina enjoys dancing, cocción, lectura, and spending quality time with her family.

Barbara Farnsworth, COTA / L

Barbara se graduó de la Universidad Keiser con su grado asociado en Terapia Ocupacional en 2014. Ella fue atraído por el campo de la terapia ocupacional después de ver y experimentar los servicios de terapia puede tener impacto en el aumento de la calidad de vida de las personas. Barbara es un terapeuta compasivo y amoroso que le gusta hacer conexiones significativas con los niños y las familias con las que trabaja. Barbara ha estado trabajando en CTS desde 2014 and specializes in the Sequential Oral Sensory (SOS) la alimentación de enfoque y CAN-EAT enfoque que utiliza médica, motor, y estrategias de comportamiento con trastornos de alimentación pediátricos. Barbara ha vivido en San Petersburgo, FL mayor parte de su vida. A ella le gusta estar en el aire libre navegación, fishing, y pasar tiempo de calidad con su marido y dos hijas hermosas.
Cristina Guerra COTA
Cristina se graduó de la Universidad Keiser en 2018 con su Asociado en Ciencias en Terapia Ocupacional Ayudar. Se sintió atraída por el campo de la terapia ocupacional por su amor por el trabajo con niños y con ganas de ayudar a hacer una diferencia en sus vidas. Ella siempre ha sido impulsado a trabajar con niños y recibe la satisfacción de ser testigo de la mejora que un niño puede hacer. Ayudar a las familias a lograr objetivos dentro y fuera de terapia también trae placer a Cristina, y es importante para ella que cada niño crece a ser tan exitoso como sea posible en la terapia, así como en la vida. Cristina nació y se crió en Tampa, y disfruta de ser por el agua, actividades al aire libre, working out, y escuchar a varios podcasts.
Jennifer Brandon, COTA / L
Jennifer se graduó de la Universidad Estatal de Florida en Manatee / Sarasota, en de mayo de 2019. Antes de comenzar la escuela OTA, trabajó como asistente de maestro con la Junta Escolar del Condado de Manatee a Jessie P. Primaria Miller, trabajar en el jardín de infancia a través de clases de quinto grado para los estudiantes de con diferentes excepcionalidades de 2013-2017. Antes de eso, trabajó como maestra de preescolar de 3 año, enseñar a los niños las edades 3 a 4. Ella ha trabajado durante muchos veranos en Sueño Oaks campamento en Bradenton, Florida como consejero de campamento para niños 7-17 con diferentes discapacidades y enfermedades crónicas. Terapia Ocupacional ha sido su campo de la carrera sueño desde que era simplemente 11 years old. Ella ama a los niños y está fascinado por la ciencia del desarrollo de las habilidades a través del juego. Le gusta ayudar y colaborar con las familias y los niños a alcanzar sus objetivos personales y cree OT es tan sorprendente! La señorita Jenn creció aquí en el área de Bradenton / Palmetto! Se apartó durante un año a Londres, Inglaterra, pero se perdió mi gente y la luz del sol! Sus pasatiempos incluyen pasar tiempo con los amigos, family, y mi hijo – probablemente por una piscina. Ella es una cantante, y está aprendiendo a tocar la guitarra. Ella también hace escribir letras / caligrafía En su tiempo libre. Sus actividades favoritas incluyen OT, música, coffee, flores, y el sol.

Amanda C, M. S., OTR / L

Amanda se graduó con una Maestría en Ciencias de la Universidad de Eastern Kentucky. Ella tenía el deseo de ayudar a otros que la llevó a la Terapia Ocupacional. Ha realizado cursos de educación continua en el Trastorno del Espectro Autista, Trastornos de Procesamiento Sensorial, La liberación miofascial, y otras intervenciones conductuales. Ella siente que sus puntos fuertes en su campo están en el trabajo con niños con autismo, niños con discapacidades múltiples (CP, trastornos convulsivos, y deficientes visuales). Amanda y su esposo son padres adoptivos y disfrutan sirviendo a la comunidad de esta manera. En su tiempo libre ella juega con sus hijos, participa en actividades de la iglesia, y sirve a organizaciones sin fines de lucro

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